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关于绘画能带来什么?

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关于绘画能带来什么?

发布日期:2018-08-02 作者: 点击:

 以往很多家长在咨询的时候,通常都会问到一个问题:孩子在你这儿学习一个学期会学成什么样?学素描的,一学期结束后是不是可以画出人像?学色彩的是不是可以画出梵高那样的名作?每每听到这样的问题,有些无奈,究竟画画是成就孩子,还是成就家长心目中的自己?罗曼罗兰说:艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。可以理解为绘画是一种语言,是一种情绪也是一种情感的延伸,在绘画中,我们享受于表达,用除了语言传述之外的方式去表达内心诚挚的感受。庆幸的是,很多家长的思想开始转变,觉得艺术也是需要迎合孩子的兴趣。那么究竟绘画能够带给孩子些什么呢?我们今天就分阶段的来说说:


3-8岁阶段的孩子:处于绘画启蒙期和发展期,很多家长觉得孩子小,画不出什么具象的事物,就会做一个动作,就是和他(她)一起握着笔,共同诠释家长眼中的东西,孩子表示不理解,逐渐就会失去探索的兴趣,久而久之就不会想要去绘画,甚至都不愿意去触碰绘画的东西,这样的行为就容易适得其反,即使学会了成人所教会的东西,此时的孩子已经戴上家长给的有色眼镜,他变得不愿意自己去探索,也不能用自己的语言去传递情感,没有办法很好的通过自己的观察画出自己的想法,一味的复制成人教授的东西,孩子的成长过程中就是种没有办法体会自由表达的乐趣,画面也会丧失创造性,久而久之也变得不爱去画画。但是这个阶段的孩子却是创造力最强的时候,通过绘画让动手能力、眼睛协调能力、语言能力、情感和热情、社会能力得到逐步发展的重要过程。

8-15岁阶段的学生:有了前期的创造性绘画的过程后,在这个阶段的孩子,面对自己绘画对象时,表现的较为游刃有余,体现自我个性的同时运用了积攒了一定的绘画技法。甚至在学习绘画的过程中建立自己未来道路中的人生规划和方向。

绘画给孩子们带来的不仅仅是单纯的技能,更多的是让自己在绘画过程中,寻找到自己的目标和方向,不再迷茫,从而实现自我价值。绘画不仅仅是技能的培养,也是充盈知识的利器,绘画的周期可能会是一辈子,等老了,能够保持自己喜欢的兴趣爱好,我想到了那时,它就不单纯的是一种艺术,或许升华到更高的境界了。


这个阶段的孩子,面对自己绘画对象时,表现的较为游刃有余,体现自我个性的同时运用了积攒了一定的绘画技法。甚至在学习绘画的过程中建立自己未来道路中的人生规划和方向。

绘画给孩子们带来的不仅仅是单纯的技能,更多的是让自己在绘画过程中,寻找到自己的目标和方向,不再迷茫,从而实现自我价值。绘画不仅仅是技能的培养,也是充盈知识的利器,绘画的周期可能会是一辈子,等老了,能够保持自己喜欢的兴趣爱好,我想到了那时,它就不单纯的是一种艺术,或许升华到更高的境界了。


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